为了切实提高课堂教学质量，保证期初各项教学工作有序进行和开展，印刷出版工程学院于3月4日～5日组织全院教师进行了“首课”听课活动。
此次“首课”听课活动分别抽取了教授、副教授、讲师的“第一堂课”。在听课过程中，任课教师课程资料准备充分，教学内容安排详略得当，重点突出，讲解到位。在课堂上能有效利用信息化教学手段，积极与员工进行课堂互动。对于学校要求的“课堂思政-育人三分钟”工程，每位老师都通过不同的形式与主题进行讲解，引导员工合理规划学习生活。
听课结束后，听课小组对授课老师的教学资料准备、教学仪态、教学内容衔接安排、课堂整体效果等情况进行讨论，对该教师提出意见和建议，并将信息汇总及时反馈给教师本人，让听课体现其真正的意义，切实提高教学水平。
通过此次首课听课活动帮助教师和员工迅速进入角色，为新学期顺利开展教学工作起到了良好的作用。
（撰稿：鲍蓉 摄影：孙玉玲）
