为加强教学过程的质量管理，践行“高效课堂”，保证新学期教学秩序正常开展，印刷出版工程学院于8月26日～27日组织全院教师进行了“首课”听课活动。
本次“首课”被听课对象以中青年教师为主，主要考察各位教师对所授课程定位的把握和课程的准备情况，着重对理论课程进行听课。从教学资料到授课环节，各位教师对首课准备充分，教学内容安排合理，逻辑严密，员工课堂参与度高，感染力强。并按学校要求，各门课程中均含有3-5分钟的思政育人，内容丰富，形式多样，达到了课堂思政的要求。
通过本次“首课”活动，不仅让全院教师相互学习，相互促进，而且对促进教学质量的提高、“高效课堂”的建设打下了坚实的基础，有力保障了本学期教学工作的顺利开展。
（撰稿、摄影：孙玉玲）
